Hvis barn begynner å lære om sikkerhet og helse samtidig som de lærer å lese og skrive, blir dette en naturlig del av måten de arbeider, leker og lever på. De utvikler en sunn holdning til sikkerhet og helse som de vil ha med seg gjennom hele sitt yrkesaktive liv.

HMS-opplæring for barn og unge

I skolesammenheng er det bedre å integrere HMS i undervisningen i andre fag enn å behandle det som et løsrevet emne. Aktivitetsbasert læring og eksempler fra virkeligheten gjør det lettere å nå frem med budskapet til barn og unge. De viktigste budskapene kan gjentas på forskjellige måter for forskjellige aldersgrupper – fra barneskole til yrkesrettet utdanning.

En skoleomfattende tilnærming er det ideelle. Integrering av HMS i høyere utdanning og videreutdanning er vanskeligere og mindre utviklet, særlig ved universitetene. Men den samme "institusjonsomfattende" tilnærmingen anbefales også her. Nettverksbygging og samarbeid med HMS-myndigheter er viktige elementer for å få til en vellykket integrering.

Integrering av HMS i skolelivet

Den skoleomfattende tilnærmingen kombinerer undervisning og skoleledelse. Elever og personale arbeider sammen for å gjøre skolen til et sikkert og helsefremmende sted å arbeide og lære, gjennom:

  • Risikoopplæring og HMS-styring, f.eks. ved å la elevene være med og identifisere farer
  • Helseopplæring og helsefremmende arbeid, f.eks. skoleomfattende helseinitiativer
  • Fremme av verdighet og respekt for alle , f.eks. kampanjer mot mobbing
  • Miljøverninitiativer, f.eks. gjenbruk og resirkulering

Tips for vellykket integrering

Case-studier har vist oss hvilke faktorer som er avgjørende for å lykkes med en skoleomfattende tilnærming:

  • Lederskap fra rektors side, med tanke på å motivere personale og elever
  • Involvering av elever, foreldre og personale
  • Tilgang til praktisk støtte og verktøy; "
    Napo for lærere
    " har for eksempel vært en nyttig ressurs i så måte
  • Opplæring for lærere
  • Etablering av nettverk skoler imellom
  • Samarbeid mellom HMS- og utdanningsmyndigheter
  • En praktisk metode der risikoopplæringen knyttes opp til fagene det undervises i

Mer informasjon:

Disse erklæringene er vedtatt av styret som en del av arbeidsmiljøorganets strategi. De uttrykker hvordan styret ønsker at arbeidsmiljøorganet skal utføre sitt mandat.

Vår misjon

Vi utvikler, samler inn og leverer pålitelig og relevant informasjon, analyser og verktøy for å fremme kunnskap, skape bevissthet og dele HMS-informasjon og gode praksiser som møter behovene til dem som er berørt av HMS.

Vår visjon

Å være en anerkjent autoritet som fremmer trygge og sunne arbeidsplasser i Europa, basert på trepartssamarbeid, medvirkning og utvikling av en kultur for risikoforebygging, for å sikre en smart, bærekraftig, produktiv og inkluderende økonomi.

EU-OSHA er EUs informasjonsorgan for spørsmål knyttet til helse og sikkerhet på arbeidsplassen. Arbeidet vårt inngår i grunnlaget for Europakommisjonens strategiske rammeverk for helse og sikkerhet på arbeidsplassen 2021–2027 og andre relevante EU-strategier og -programmer.

For mer informasjon, se arbeidsmiljøorganets strategi og arbeidsprogrammer og grunnforordningen vår.

Medlemsstatene kan innføre strengere regler for vern av arbeidstakere, men nasjonal lovgivning må overholde minstekravene. Følgelig varierer nasjonal HMS-lovgivning i Europa.

Det er satt opp en liste over nasjonale gjennomføringstiltak etter sammendraget av det enkelte direktiv i EU-OSHAs seksjon om EU-direktiver. Hvis du for eksempel velger arbeidsmiljødirektivet, vil du nederst på siden finne en lenke til nettstedet EUR-Lex som inneholder en oversikt over nasjonale lover og forskrifter som innarbeider direktivet.

Mer informasjon om nasjonale lover og forskrifter på HMS-området finnes på OSHwiki-artikler om nasjonale systemer.

Finn ut mer om nasjonale lover og forskrifter ved å kontakte EU-OSHAs kontaktpunkt i den aktuelle medlemsstaten.

European Directives set out minimum requirements and fundamental principles, such as the principle of prevention and risk assessment, as well as the responsibilities of employers and employees. A series of European guidelines aims to facilitate the implementation of European directives as well as European standards which are adopted by European standardisation organisations.

The EU Strategic Framework on Health and Safety at Work 2021-2027, announced in the European Pillar of Social Rights action plan, sets out the key priorities and actions necessary for improving workers’ health and safety. The framework takes a tripartite approach, focusing on three key objectives: anticipating and managing change, improving prevention and increasing preparedness.

Further information on safety and health at work can also be found at the website of the European Commission, DG Employment and Social Affairs.

The following sections provide information on European legislation, its implementation and other practical documents on safety and health at work arranged by topic.

Her finner du fakta og tall relatert til arbeidsmiljø, basert på resultatene fra europeiske nøkkelprosjekter og EU-OSHAs europeiske undersøkelse blant virksomheter om nye og fremvoksende farer (ESENER).

Disse funnene presenteres i våre brukervennlige verktøy for datavisualisering, som gir et øyeblikksbilde av hvordan farer på arbeidsplassen administreres, arbeidsforhold, demografi og HMS-retningslinjer og -strategier.

Vi utfører også meningsmålinger for å bedre forstå hva folk mener om arbeidsmiljøet sitt, og du finner resultatene nedenfor.

Innsamling av slike fakta og tall er en viktig del av vårt arbeid, og resultatene hjelper beslutningstakere og forskere med å identifisere fremvoksende trender.

Her finner du alle våre nøkkelressurser for bevisstgjøring og administrasjon av farer som er relatert til arbeidsmiljøet.

OiRA, som forenkler evalueringen og administrasjonen av sikkerhets- og helsefarer på arbeidsplassen, OSHwiki som en rik kilde til informasjon om alle deler av arbeidsmiljøet, e-veiledninger som gir veiledning for HMS-styring, infografikker, kampanjeverktøyene, Napo-filmer og Napo for lærere, datavisualiseringsverktøy og andre praktiske verktøy og veiledninger.

16/06/2014

Last nedin: en | bg | cs | da | de | nl | et | el | es | fr | hr | it | is | lv | lt | hu | mt | no | pl | pt-pt | ro | sk | sl | fi | sv |