Att skydda sina anställda mot olyckor och ohälsa är inte bara en rättslig och etisk skyldighet – det vittnar också om att man driver ett företag som har goda chanser att växa och blomstra.

Riskminimering som startar i toppen

Företagets ledare – den högsta ledningen, cheferna och/eller styrelsen – spelar en viktig roll för att förhindra olyckor och ohälsa på arbetsplatsen. De kan åstadkomma detta genom att

  • fastställa och kommunicera ut en effektiv strategi för att hantera arbetsmiljön,
  • utarbeta stabila arbetsmiljösystem,
  • övervaka hur arbetsmiljösystemen fungerar,
  • föregå med gott exempel genom att alltid följa samtliga säkerhetsrutiner,
  • motivera personalen så att de blir delaktiga i arbetet för att säkerställa goda rutiner för säkerhet och hälsa.

Priset för dåligt ledarskap

Ett svagt eller obefintligt arbetsmiljöledarskap kan leda till olyckor och till och med dödsfall. Det kan resultera i försämrad mental och fysisk hälsa bland arbetstagarna och dessutom skada företagets anseende. Ett dåligt ledarskap kan dessutom generera höga kostnader på grund av sjukdagar, tidsspill och utbetalda ersättningar.

Ett bra arbetsmiljöledarskap däremot

  • förhindrar olyckor och sjukdomar,
  • ger ökad produktivitet och effektivitet,
  • höjer arbetsmoralen,
  • hjälper företaget att ta hem nya affärer och locka till sig bästa möjliga personal.

Ta kommandot över arbetsmiljön

Det finns några enkla åtgärder som du kan vidta för att se till att din organisation har ett bra arbetsmiljöledarskap. Här följer några praktiska tips som baseras på en vägledning som har utarbetats av det brittiska arbetsmiljöverket (Health and Safety Executive):

  • Gör regelbundna riskbedömningar och följ upp resultaten.
  • Tänk alltid igenom hälso- och säkerhetseffekterna av att det införs nya rutiner, nya arbetssätt eller ny personal.
  • Ledarskap är mer effektivt om det är synligt. Se till så att företagsledare regelbundet kommer ut på ”fabriksgolvet” i din organisation för att prata med de anställda om arbetsmiljörelaterade problem och lösningar.
  • Visa engagemang genom att se till att hälso- och säkerhetsfrågor alltid står på dagordningen för styrelsemötena.
  • Hälso- och säkerhetsutbildning bör ges till alla företagsledare så att de blir mer medvetna om vikten av en god arbetsmiljö.

Samarbeta – involvera personalen

En av nycklarna till ett bra arbetsmiljöledarskap är att involvera arbetstagarna. Arbetsgivare har en rättslig skyldighet att samråda med sina anställda om arbetsmiljöfrågor. Men det har sina fördelar att sträcka sig längre än minimikraven. Sannolikheten för att arbetsmiljöarbetet ska lyckas ökar om det uppmuntrar till arbetstagarnas aktiva medverkan och inbegriper dialog mellan de anställda och ledningen.

Under 2012 inledde EU-Osha den tvååriga kampanjen för ett hälsosamt arbetsliv 2012–2013 ”Samverkan för att förebygga”.

Kampanjen avslutades med ett benchmarkingevenemang där våra kampanjpartner delade med sig av exempel på bra praktiska lösningar, med workshoppar om ämnen som ledarskapsutbildning och en organisations arbetsmiljökultur.

Om barn får börja lära sig om arbetsmiljöfrågor samtidigt som de lär sig att läsa och skriva, blir det en naturlig del av hur de arbetar, leker och lever. De får en bra inställning till arbetsmiljöfrågor som kommer att följa dem ut i arbetslivet.

Starta tidigt för ett säkert liv – så lyckas man med arbetsmiljöundervisningen

Det fungerar bäst att integrera arbetsmiljöfrågor i olika ämnen och inte lära ut dem som ett separat ämne. Budskapet förs ut till barn och ungdomar med hjälp av aktivitetsbaserad inlärning och praktiska exempel. De viktigaste budskapen kan upprepas på olika sätt för olika åldersgrupper, från lågstadienivå till högskolor med yrkesinriktning.

Det idealiska är att man använder sig av en modell där man involverar hela skolan. Inom högre utbildning, framför allt på universitetsnivå, är det lite mer komplicerat att integrera arbetsmiljöfrågor och arbetet har inte kommit lika långt. Men även här gäller helhetsmodellen. Det är viktigt att nätverka och arbeta i partnerskap med arbetsmiljömyndigheter för att lyckas integrera dessa frågor.

Integrera arbetsmiljöfrågor i skolan

Modellen där hela skolan involveras berör både undervisning och skolledning. Elever och personal samarbetar för att göra skolan till en säker arbets- och inlärningsmiljö genom

  • undervisning om risker och arbetsmiljö, t.ex. genom att låta eleverna vara med och upptäcka faror,
  • hälsoundervisning och hälsofrämjande insatser, t.ex. initiativ för en hälsosam skola,
  • åtgärder för att alla ska behandlas med respekt, t.ex. antimobbningskampanjer,
  • miljövårdande insatser, t.ex. återanvändning och återvinning.

Tips för ett framgångsrikt integrationsarbete

Utifrån fallstudier vet vi hur man bäst tillämpar modellen där hela skolan involveras:

  • Låt rektorn ta ledningen för att motivera personal och elever.
  • Involvera elever, föräldrar och personal.
  • Tillhandahåll praktiska verktyg och resurser – här har exempelvis materialet
    Napo för lärare
    varit användbart.
  • Utbildning för lärare.
  • Nätverkande mellan skolor.
  • Samarbete mellan arbetsmiljö- och utbildningsmyndigheter.
  • En praktisk inställning där riskundervisningen kopplas till undervisningsämnena.

Mer information:

Dessa beskrivningar antas av styrelsen och ingår i verksamhetsstrategin. De visar hur styrelsen vill att byrån ska genomföra sitt mandat.

Vårt uppdrag

Vi utvecklar, sammanställer och tillhandahåller tillförlitliga och relevanta uppgifter, analyser och verktyg för att höja kunskapsnivån, öka medvetenheten, utbyta arbetsmiljöinformation och tillhandahålla goda praktiska lösningar inom detta område som tillgodoser behoven hos olika arbetsmiljöaktörer.

Vår vision

Att vara ett erkänt ledande organ som främjar ett säkert och hälsosamt arbetsliv i Europa och vars verksamhet bygger på trepartssamarbete, delaktighet och utvecklande av en kultur som förhindrar arbetsmiljörisker, i syfte att säkerställa en smart, hållbar, produktiv och inkluderande ekonomi.

EU-Osha är EU:s informationsbyrå på arbetsmiljöområdet. Vårt arbete bidrar till Europeiska kommissionens strategiska ram för arbetsmiljö 2021–2027 och EU:s andra relevanta strategier och program.

Mer information finns i verksamhetsstrategin och arbetsprogrammen samt i vår inrättandeförordning.

Medlemsstaterna har rätt att anta strängare regler för att skydda arbetstagarna, men deras lagstiftning måste uppfylla minimikraven. Därför kan den nationella arbetsmiljölagstiftningen variera inom EU.

En lista över nationella genomförandebestämmelser finns i slutet av varje direktivsammanfattning under EU-Osha-avsnittet om EU-direktiv. Om du t.ex. väljer ramdirektivet om arbetsmiljö hittar du längst ner på sidan en länk till webbplatsen EUR-Lex där det finns en sammanställning över de nationella genomförandebestämmelserna för detta direktiv.

Europeiska kommissionen har genomfört en utvärdering av det praktiska genomförandet av EU:s direktiv på arbetsmiljöområdet i EU:s medlemsstater (2015) som också resumeras i en mer kortfattad sammanfattande rapport.

Mer information om den nationella arbetsmiljölagstiftningen finns även i OSHwiki-artiklarna om de nationella systemen.

Du kan också ta reda på mer om den nationella lagstiftningen genom att kontakta relevant kontaktpunkt för EU-Osha i den medlemsstat du är intresserad av.

I EU-direktiven fastställs minimikrav och grundläggande principer, såsom principen om förebyggande och riskbedömning, samt arbetsgivarnas och arbetstagarnas ansvar. Flera olika riktlinjer på europeisk nivå syftar till att främja genomförandet av EU-direktiv samt europeiska standarder som har antagits av europeiska standardiseringsorganisationer.

I EU:s strategiska ram för arbetsmiljö 2021–2027, som meddelades i handlingsplanen för den europeiska pelaren för sociala rättigheter, fastställs de viktigaste prioriteringarna och de åtgärder som krävs för att förbättra arbetstagares arbetsmiljö. Ramen bygger på en trepartsstrategi med fokus på tre huvudmål: förutse och hantera förändringar, förbättra förebyggandet samt stärka beredskapen.

Mer information om arbetsmiljö finns på webbplatsen för Europeiska kommissionen – GD Sysselsättning, socialpolitik och inkludering.

I följande avsnitt finns information om unionslagstiftning, dess genomförande och andra praktiska dokument om arbetsmiljö (sorterat efter ämne).

Här hittar du fakta och siffror om arbetsmiljö. Underlaget för informationen är resultaten från viktiga europeiska projekt och EU-Oshas europeiska företagsundersökning om nya och framväxande risker (Esener).

Resultaten presenteras i våra användarvänliga datavisualiseringsverktyg. Detta ger en ögonblicksbild av hanteringen av risker på arbetsplatsen, arbetsvillkor, demografi samt politik och strategier på arbetsmiljöområdet.

Vi genomför också opinionsundersökningar som hjälper oss att förstå vad människor tycker om sin arbetsmiljö. Resultaten hittar du här nedanför.

Att samla in fakta och siffror är en hörnsten i vårt arbete, och resultaten hjälper beslutsfattare och forskare att kartlägga framväxande tendenser.

Här hittar du alla våra viktigaste resurser för att öka medvetenheten om arbetsmiljörisker och hantera dem.

OiRA gör det enklare att bedöma och hantera arbetsmiljörisker. OSHwiki är en rik källa till information om alla aspekter av arbetsmiljöfrågor. E-guider ger riktlinjer för hantering av arbetsmiljön. Dessutom finns här infografik, verktygslådan för kampanjer, Napo-filmer och Napo för lärare, datavisualiseringsverktyg och andra praktiska verktyg och riktlinjer.