Kokkuvõte - Tehisintellekt ja haridus – õpetajakeskne lähenemine ohutusele ja tervishoiule

Haridussektor on määratletud kui suure riskiga valdkond tehisintellekti kasutamisel. Aruandes vaadeldakse digiülemineku mõju ja antakse ülevaade analüüsist, milles käsitletakse selle mõju õpetajate ohutusele, tervisele ja heaolule.

Praeguse olukorra vaatlemisel õpetajakesksest vaatenurgast rõhutatakse selles aruandes vajadust uurida rohkem, kuidas õpetajaid toetada. Riskide minimeerimise ja õpetajate potentsiaali kasutamise strateegiad ja meetmed on esitatud koos õpetajate, institutsioonide, riigi ja Euroopa tasandi asjakohaste poliitikasoovitustega.