Factsheet 45 - Organisatie van veiligheid en gezondheid in het onderwijs
15/12/2003
Veiligheid en gezondheid in het onderwijs moeten worden georganiseerd. Dit kan op verschillende manieren worden gedaan, maar in alle modellen hiervoor zijn de volgende basisstappen opgenomen: plan de risicobeoordeling in overleg met het personeel; inventariseer de gevaren; bepaal wie schade kan oplopen, hoe en waar; beoordeel de risicograad en stel maatregelen vast; tref maatregelen ter uitbanning of vermindering van het risico; houd toezicht op de getroffen maatregelen en evalueer ze. Niet alleen het onderwijspersoneel zelf, maar ook leerlingen, studenten en bezoekers lopen gezondheids- en veiligheidsrisico’s. Dit factsheet is bedoeld voor al diegenen die betrokken zijn bij de organisatie van veiligheid en gezondheid in deze sector, zoals hoofdonderwijzers, onderwijs- en ander schoolpersoneel, preventiemedewerkers en relevante externe preventiediensten. Het heeft betrekking op onderwijsinstellingen, van kleuterscholen tot universiteiten.