Hvordan påvirker AI-teknologi lærernes sikkerhet og trivsel?

Image
Diverse group of children with male teacher using laptop together in modern school classroom

© Seventyfour - stock.adobe.com

Denne EU-OSHA-rapporten beskriver den ofte oversette effekten av AI-baserte teknologier på lærere. AI-baserte teknologier kan redusere lærernes arbeidsbelastning, forenkle ressursplanlegging og forbedre karakterpresisjon. Imidlertid utgjør de også risikoer som kognitiv overbelastning og tap av ferdigheter.

Strategier for sikker integrering av kunstig intelligens omfatter gradvis implementering, økt kunnskap om kunstig intelligens og støtte til lærernes trivsel.

Finn ut mer om integrering av HMS i utdanning

Følg kampanjenGodt og trygt arbeidsmiljø i et digitalt arbeidsliv’.