Kokią įtaką dirbtinio intelekto technologijos daro mokytojų saugumui ir gerovei?

Image
Diverse group of children with male teacher using laptop together in modern school classroom

© Seventyfour - stock.adobe.com

Šioje EU-OSHA ataskaitoje išsamiai aprašomas dažnai nepastebimas dirbtiniu intelektu pagrįstų technologijų poveikis mokytojams. Dirbtiniu intelektu pagrįstos technologijos gali sumažinti mokytojų darbo krūvį, supaprastinti išteklių planavimą ir patobulinti vertinimo tikslumą. Tačiau jos taip pat kelia pavojų, pavyzdžiui, kognityvinę perkrovą ir įgūdžių praradimą.

Saugios dirbtinio intelekto integravimo strategijos – tai palaipsnis diegimas, dirbtinio intelekto raštingumo didinimas ir parama mokytojų gerovei.

Sužinokite daugiau apie tai, kaip DSS integruojama į švietimą

Sekite kampanijąDarbuotojų sauga ir sveikata skaitmeniniame amžiuje“.