This YouTube channel help keep kids fit, healthy and more importantly having fun; training alongside their favourite hero whilst they homeschool.
Tuki- ja liikuntaelinsairauksia koskevat käytännön työkalut ja ohjeet
Jotta tuki- ja liikuntaelinsairauksien riskien arviointi ja hallinta työpaikoilla olisi vaivatonta, helppokäyttöinen tietokantamme tarjoaa monenlaisia EU:ssa ja kansallisella tasolla kehitettyjä käytännön työvälineitä ja ohjeita.
Aineistot käsittävät tapaustutkimuksia ja visuaalista materiaalia, ja ne kattavat laajasti useita sektoreita, vaaran tyyppejä ja ennalta ehkäiseviä toimenpiteitä. Osa aineistosta on tarkoitettu erityisesti tietyille toimijoille, kuten työnantajille, työntekijöille tai johtajille, ja osa on tarkoitettu tuki- ja liikuntaelinsairauksien hallintaan tietyissä työntekijäryhmissä. Aineistoja voidaan suodattaa kaikkien näiden tai monien muiden erilaisten kategorioiden mukaan, joten hakemansa löytäminen on todella helppoa.
Resources available (145)
Many of us sit at a computer all day long and constantly. Frequent screen work (also in the home office) can result in neck and shoulder tension, back problems and headaches. The Swiss Accident Insurance Fund Suva offers on its website the prevention module “Working healthily on the screen” with...
This video explains what MSDs are, who they affect and their impact on businesses. It also stresses the importance of involving all actors in a company at all stages, starting with line managers and workers.
This video explains what MSDs are, who they affect and their impact on businesses. It also stresses the importance of involving all actors in a company at all stages, starting with line managers and workers.
This video sets out a sustainable prevention plan for companies in 5 simple steps: (1) identify the risks; (2) conduct a risk analysis; (3) develop an action plan; (4) execute the plan; and (5) evaluate the plan.
This video sets out a sustainable prevention plan for companies in 5 simple steps: (1) identify the risks; (2) conduct a risk analysis; (3) develop an action plan; (4) execute the plan; and (5) evaluate the plan.