Kuidas tehisintellektitehnoloogiad mõjutavad õpetajate turvalisust ja heaolu?

Image
Diverse group of children with male teacher using laptop together in modern school classroom

© Seventyfour - stock.adobe.com

Selles EU-OSHA aruandes kirjeldatakse üksikasjalikult tehisintellektipõhiste tehnoloogiate sageli tähelepanuta jäänud mõju õpetajatele. Tehisintellektipõhised tehnoloogiad võivad vähendada õpetajate töökoormust, lihtsustada ressursside kavandamist ja parandada hindamistäpsust. Kuid nendega kaasnevad ka sellised ohud nagu kognitiivne ülekoormus ja oskuste kaotamine.

Tehisintellekti ohutu integreerimise strateegiad hõlmavad järkjärgulist rakendamist, tehisintellektipädevuse laiendamist ja õpetajate heaolu toetamist.

Lisateave tööohutuse ja töötervishoiu süvalaiendamise kohta haridusse

EU-OSHA kampaaniaOhutu ja tervist säästev töö digiajastul“.