Въвеждане на БЗР в образователните програми
Въвеждане или включване на БЗР в образованието означава систематичното представяне на темата в класната стая. По този начин БЗР става част от ежедневието на учителите, родителите и административния персонал.
Ако детето започне да учи за безопасността и здравето, така както се учи да чете и пише, те ще се превърнат в естествена част от работата, игрите и живота му. Ще развие правилно отношение към безопасността и здравето, което ще го съпътства през целия му професионален живот.
Започни рано, предпази се: успешно ранно обучение по БЗР
Знанията за БЗР се усвояват най-добре, ако са интегрирани в отделните изучавани предмети, вместо да се преподават като самостоятелна дисциплина. Практическото обучение и примери от реалния живот помагат на децата и младите хора да пренесат посланията у дома. Различните възрастови групи — от основното училище до професионалните гимназии, усвояват основните послания по различни начини.
Идеалният модел е цялостен подход в образованието. Интегрирането на БЗР във висшето образование е много трудно и недостатъчно застъпено, особено в университетите. Въпреки това се прилага същият модел за „цялостно обхващане на учебното заведение“. Създаването на мрежи от контакти и тясното сътрудничество с органите по БЗР са важни фактори за успешното интегриране.
Интегриране на БЗР в училище
Цялостният подход включва както образователните, така и административните процеси в училището. Учениците и администрацията обединяват усилията си за превръщане на училището в по-безопасно и по-здравословно място за работа и учене чрез:
- обучение по превенция на риска и управление на БЗР, напр. чрез ангажиране на учениците в установяване на опасностите,
- здравно образование и насърчаване, напр. чрез здравни инициативи в училищата,
- насърчаване на достойнство и уважение към всички, напр. кампании срещу тормоза,
- опазване на околната среда, напр. повторна употреба и рециклиране.
Съвети за успешна интеграция
От проучванията на конкретни случаи знаем какво помага за успешното прилагане на цялостен подход в образованието:
- ръководна роля на директора за мотивиране на персонала и учениците,
- ангажиране на учениците, родителите и персонала,
- осигуряване на практическа помощ и инструменти; ресурсът „
Напо за учители
“ е изключително полезен в тази връзка, - обучение за учители,
- контакти между училищата,
- сътрудничество между органите по БЗР и образователните органи,
- практическа насоченост и връзка между обучението за превенция на риска и изучаваните предмети.
Допълнителна информация:
- Прочетете доклада за въвеждане на БЗР в образователните програми на училищата
- Свържете се с други специалисти чрез мрежата ENETOSH